課時(shí)進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。

新時(shí)期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括（）。

勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，勞動力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比，共同屬性在于（）。

不具有組織特性的有（）。

培訓(xùn)效果評估與反饋的目的是（）。

培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有（）。

備課的基本原則有：要掌握（）。

計(jì)算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測量值。

人員素質(zhì)測評作為用人單位進(jìn)行人員甄選的手段時(shí)，所要測量的能力包括人們（）。

采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點(diǎn)之一是因?yàn)椋ǎ?，是測評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。