判斷題培訓(xùn)師在進(jìn)行課程內(nèi)容選擇與設(shè)計時,應(yīng)做加法。
您可能感興趣的試卷
最新試題
福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有()。
題型:多項選擇題
計算普通算術(shù)平均數(shù),必須知道()等測量值。
題型:多項選擇題
()屬于效能指標(biāo)。
題型:多項選擇題
對企業(yè)培訓(xùn)師考核評價的具體工作有()。
題型:多項選擇題
依據(jù)國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要()。
題型:單項選擇題
計算機的虛擬現(xiàn)實技術(shù)是()的技術(shù)。
題型:多項選擇題
勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,勞動力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比,共同屬性在于()。
題型:多項選擇題
崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔(dān)某一崗位工作的員工,在()等方面的最低要求。
題型:多項選擇題
人員素質(zhì)測評作為用人單位進(jìn)行人員甄選的手段時,所要測量的能力包括人們()。
題型:多項選擇題
培訓(xùn)評估的方法可以從評估過程的兩個階段來分類,具體評估階段的主要方法有()。
題型:多項選擇題