計(jì)算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測量值。

一般職業(yè)能力測試包括（）等能力測驗(yàn)。

企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是（）。

采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點(diǎn)之一是因?yàn)椋ǎ?，是測評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。

培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括（）。

對某一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)年培訓(xùn)管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于（）。

課時(shí)進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。

拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括（）。

職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。

語言設(shè)計(jì)的主要要求有（）。