單項(xiàng)選擇題一般常用篇、章、節(jié)形式的教材是()教材。
A、講授法教材;
B、角色扮演法教材;
C、多媒體教學(xué)法教材;
D、案例法教材。
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1.單項(xiàng)選擇題目前數(shù)量最多,內(nèi)容最廣泛、最豐富是()教材。
A、多媒體教學(xué)法教材;
B、角色扮演法教材;
C、講授法教材;
D、案例法教材。
2.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)教材開發(fā)始終不能偏離的主線是()。
A、教材的實(shí)用性和系統(tǒng)性;
B、培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);
C、內(nèi)容不斷推陳出新;
D、簡潔求精,通俗易懂。
3.單項(xiàng)選擇題為達(dá)到最優(yōu)培訓(xùn)效果,對(duì)機(jī)電一體化機(jī)器操作人員培訓(xùn)宜采用()方法選擇培訓(xùn)教材。
A、拼接法;
B、就地取材法;
C、案例收集法;
D、原汁原味法。
4.單項(xiàng)選擇題采用集體合編開發(fā)培訓(xùn)教材,需要把握的關(guān)鍵問題是()。
A、培訓(xùn)素材的收集;
B、培訓(xùn)素材的歸納、整理;
C、教材的結(jié)構(gòu);
D、編寫人員之間的分工配合。
5.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)教材與學(xué)科性教材之間既有共同性又存在差異性。同一性體現(xiàn)在,它們都是()。
A、專業(yè)性通用性較強(qiáng);
B、理論內(nèi)容為主體;
C、知識(shí)內(nèi)容更新速度快;
D、知識(shí)技能的載體。
最新試題
測評(píng)中的“測”也稱為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔(dān)某一崗位工作的員工,在()等方面的最低要求。
題型:多項(xiàng)選擇題
新時(shí)期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
計(jì)算普通算術(shù)平均數(shù),必須知道()等測量值。
題型:多項(xiàng)選擇題
區(qū)分度是指測驗(yàn)對(duì)被測試者的()
題型:單項(xiàng)選擇題
備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材,根據(jù)()設(shè)計(jì)和編寫教學(xué)方案。
題型:多項(xiàng)選擇題
一般職業(yè)能力測試包括()等能力測驗(yàn)。
題型:多項(xiàng)選擇題
備課的基本原則有:要掌握()。
題型:多項(xiàng)選擇題
班組長作為“兵頭將尾”,對(duì)其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
課時(shí)進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有()。
題型:多項(xiàng)選擇題