單項(xiàng)選擇題主張遷移是通過對各種官能的訓(xùn)練來實(shí)現(xiàn)的學(xué)說是()

A.共同要素說
B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
C.概括化說
D.形式訓(xùn)練說


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2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)遷移的方向,學(xué)習(xí)遷移可分為()

A.特殊遷移和普遍遷移
B.正遷移和負(fù)遷移
C.橫向遷移和縱向遷移
D.順向遷移和逆向遷移

3.單項(xiàng)選擇題“授人以魚,不如授人以漁”反映的學(xué)習(xí)遷移策略是()

A.合理編排組織教學(xué)內(nèi)容
B.教授學(xué)習(xí)方法
C.創(chuàng)設(shè)與應(yīng)用情境相似的學(xué)習(xí)情境
D.學(xué)習(xí)與練習(xí)相結(jié)合

4.單項(xiàng)選擇題“小雞啄米實(shí)驗(yàn)”反映的學(xué)習(xí)遷移理論是()

A.形式訓(xùn)練說
B.共同要素說
C.概括化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

5.單項(xiàng)選擇題“水下打靶”實(shí)驗(yàn)反映的學(xué)習(xí)遷移理論是()

A.形式訓(xùn)練說
B.共同要素說
C.概括化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

最新試題

高校教師的職業(yè)角色不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

在學(xué)校心理健康教育中,通常發(fā)展性目標(biāo)應(yīng)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

大學(xué)教師無論做人還是治學(xué),對學(xué)生來說都應(yīng)該是其重要的榜樣。這是強(qiáng)調(diào)教師的下列哪種職業(yè)角色?()

題型:單項(xiàng)選擇題

從心理健康教育的目標(biāo)看,對大學(xué)生開展生涯輔導(dǎo)屬于實(shí)施()的心理健康教育。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)科爾伯格的品德發(fā)展觀,當(dāng)個(gè)體的道德判斷重視講原則,并處在能與人共同承擔(dān)責(zé)任的水平時(shí),其品德發(fā)展進(jìn)入了()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列哪個(gè)階段的附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出?()

題型:單項(xiàng)選擇題

某學(xué)生為了證明自己而選擇某門課程的學(xué)習(xí)。他這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

張同學(xué)近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應(yīng),不洗澡、不換衣,缺乏行為動(dòng)機(jī)與目的。據(jù)此,他的心理障礙應(yīng)該屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

教師認(rèn)為,自己的教學(xué)對學(xué)生學(xué)習(xí)該課程有積極影響作用。這反映該教師的()

題型:單項(xiàng)選擇題

教師對學(xué)生的期望最終在學(xué)生未來行為中得以體現(xiàn)的現(xiàn)象叫做()

題型:單項(xiàng)選擇題