單項(xiàng)選擇題在制定健康教育與健康促進(jìn)計(jì)劃時使計(jì)劃留有余地,以便在實(shí)施中根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整體現(xiàn)了制定計(jì)劃的()

A.整體性原則
B.前瞻性原則
C.參與性原則
D.從實(shí)際出發(fā)原則
E.彈性原則


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1.單項(xiàng)選擇題“到2015年,使某社區(qū)35歲以上居民首診測血壓的比例達(dá)到90%”屬于健康教育計(jì)劃目標(biāo)中的()

A.總目標(biāo)
B.具體目標(biāo)
C.教育目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
E.健康目標(biāo)

2.單項(xiàng)選擇題PROCEDE-PROCEED模式中,社會學(xué)診斷的核心內(nèi)容是()

A.人群生活質(zhì)量
B.人群健康狀況
C.人們的行為生活方式
D.影響行為生活方式的因素
E.衛(wèi)生服務(wù)狀況

3.單項(xiàng)選擇題某吸煙者向同事宣布自己從下周開始戒煙,按照行為改變的階段理論,該吸煙者屬于行為改變階段中的()

A.沒有打算階段
B.打算改變階段
C.準(zhǔn)備階段
D.行動階段
E.維持階段

4.單項(xiàng)選擇題促進(jìn)健康行為的特點(diǎn)不包括()

A.有利性
B.規(guī)律性
C.和諧性
D.習(xí)得性
E.適宜性

5.單項(xiàng)選擇題“人察覺到自己患有某種疾病時去醫(yī)院看病”屬于促進(jìn)健康行為中的()

A.預(yù)警行為
B.求醫(yī)行為
C.遵醫(yī)行為
D.病人角色行為
E.保健行為

最新試題

屬于輕度心理異常的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

情緒的形態(tài)中,()是指有的人認(rèn)為,事情的發(fā)生,總有其一定的原因。因此遇事會替對方找借口,認(rèn)為做錯事的人都有不得已的苦衷。

題型:單項(xiàng)選擇題

軀體性心理障礙的預(yù)防包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

精神分析學(xué)派的弗洛姆提出的“生產(chǎn)性的愛”內(nèi)容包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()原則有兩個因素。第一,應(yīng)該確切地知道你要達(dá)到什么樣的目標(biāo);第二,目標(biāo)的設(shè)定要合理。

題型:單項(xiàng)選擇題

()將正常屬于無意識的生理活動置于意識控制之下,通過生物反饋訓(xùn)練建立新的行為模式,實(shí)現(xiàn)有意識地控制內(nèi)臟活動和腺體的分泌。

題型:單項(xiàng)選擇題

心理學(xué)的研究從科學(xué)的角度為我們提出了()的概念。這是一種人們在身處困境與經(jīng)受災(zāi)難時表現(xiàn)出來的恢復(fù)力和回彈力的能力。

題型:單項(xiàng)選擇題

()旨在早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療。

題型:單項(xiàng)選擇題

工作壓力的產(chǎn)生取決于三個方面的因素:外在的環(huán)境和工作要求、個體的資源、()。

題型:單項(xiàng)選擇題

與回避相關(guān)的一種情況是“隱瞞”或“瞞報”,而另一種情況被稱為(),也就是指人們在工作中可能會出現(xiàn)的不愿意正視投入大量金錢和精力的工作已經(jīng)被證明是失敗的,仍然一意孤行。

題型:單項(xiàng)選擇題