簡述員工素質測評的基本原理、類型和主要原則

簡述面試的常見問題與實施技巧

簡述無領導小組討論的概念、類型、原理和優(yōu)缺點

簡述校園招聘的方法以及招聘時應注意的問題。(P65)(10分)

簡述情境模擬法的分類及特點。(P79)(10分)

()是通過觀察應聘者的知識面、價值觀、談吐和風度，了解其表達能力，思維能力，判斷力和組織能力。

外部招募的不足有()

簡述行為結構面試的內涵和問題設計要求

某企業(yè)要進行一次崗位標準配置，應聘者分別是A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，H，I，J，其工作崗位是5個。為了更好地進行崗位配置，每個崗位都要調最好的員工，盡量做到組織效果最高，但是這樣做可能會導致一個人同時被好幾個崗位選中，因此這種做法是不可能的。根據(jù)該企業(yè)的原始資料，其結果只能是崗位1由A做，請按表2-2-1進行分析后指明誰得分最高，計算出錄用崗位平均分數(shù)。(P94)(10分)表2-2-1崗位配置

下列不屬于內部招募優(yōu)點的是（）