A.是指企業(yè)在員工培訓過程中所發(fā)生的一切費用之和
B.問接培訓成本是指在培訓組織實施過程之外企業(yè)所支付的費用
C.由培訓之前的準備工作和培訓實施過程中各項活動的費用構成
D.直接培訓成本是在培訓組織實施過程中培訓者與受訓者的一切費用總和
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A.培訓項目與培訓完成期限
B.員工培訓需求與師資來源
C.企業(yè)正常生產(chǎn)與培訓項目
D.培訓費用與員工培訓意愿
E.員工培訓與職業(yè)生涯規(guī)劃
A.策略
B.信念
C.任務
D.目標
E.動力
A.明確培訓規(guī)劃的目的
B.獲取培訓規(guī)劃的信息
C.培訓規(guī)劃的研討與修正
D.把握培訓規(guī)劃設計的關鍵點
E.檢查培訓目標的可行性
A.工作分析
B.責任分析
C.任職條件
D.督導與組織關系分析
E.組織文化分析
A.訪談法
B.績效評估
C.提問法
D.行為觀察
E.筆試法
A.成本收益
B.內(nèi)容效度
C.反應效度
D.考察時間
E.學習效度
A.員工培訓開發(fā)的戰(zhàn)略規(guī)劃
B.員工培訓開發(fā)的管理規(guī)劃
C.企業(yè)員工中期培訓規(guī)劃
D.企業(yè)員工短期培訓計劃
E.其他類型的規(guī)劃
A.服務培訓對象
B.培訓需求分析
C.確定培訓目標
D.設計培訓內(nèi)容
E.培訓實施和效果評估
最新試題
外部培訓具體應包括()。
試述制定培訓預算的程序。
從規(guī)劃的內(nèi)容上看,企業(yè)員工培訓規(guī)劃可分為()。
員工培訓規(guī)劃設計的基本程序包括()。
簡述采用訪談法進行培訓效果評估的具體步驟。(2009年11月二級真題)
培訓效果行為評估的具體方法有()
簡述培訓評估的層級體系的特點和評估標準。
[綜合分析題]張某是某知名軟件公司開發(fā)部的高級工程師,自1995年進入公司以來,表現(xiàn)十分出色,每每接到任務時總能在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成,并時常受到客戶的表揚。在項目進行時還常常主動提出建議,調(diào)整計劃,縮短開發(fā)周期,節(jié)約開發(fā)成本。但在最近的幾個月里情況發(fā)生了變化,他不再精神飽滿地接受任務了,同時幾個他負責的開發(fā)項目均未能按客戶要求完成,工作績效明顯下降。開發(fā)部新任經(jīng)理方某根據(jù)經(jīng)驗判斷,導致張某業(yè)績下降的原因是知識結構老化,不再能勝任現(xiàn)在的工作崗位了。他立即向人力資源部提交了《關于部門人員培訓需求的申請》,希望人力資源部能盡快安排張某參加相關的業(yè)務知識培訓,讓張某開闊一下思路。人力資源部接到申請后,在當月即安排張某參加了一個為期一周的關于編程方面的培訓、研討會。一周培訓結束回到公司后,張某的狀況沒有出現(xiàn)任何改變。人力資源部主動與張某進行了面對面的溝通,發(fā)現(xiàn)了問題的關鍵。張某工作績效下降的關鍵是對新上任的方經(jīng)理的領導方法不滿意,同時認為自己是公司的老員工,不論是工作能力還是技術能力都可以勝任部門經(jīng)理的工作,但公司卻沒有給他晉升的機會。其實導致張某工作績效下降的真正原因,一是與新任經(jīng)理的關系不太融洽;二是因為自己沒有得到晉升的機會,而不是因為知識結構的老化。請回答:(1)這次培訓失敗的主要原因是什么?(2)你從這個培訓無效案例中得到了什么啟示?
一般來說,基層管理人員培訓的重點內(nèi)容包括()。