A、1歲左右
B、3歲左右
C、4歲左右
D、5歲左右
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A、智力是多元的
B、對(duì)人類和個(gè)體生存發(fā)展中有主要作用的能力都很重要
C、智力主要集中在音樂、動(dòng)作、交往能力上
D、智力主要集中在受社會(huì)、文化教育影響較大的語言和數(shù)理邏輯能力上
A、能夠編制綜合性個(gè)別化發(fā)展計(jì)劃
B、進(jìn)行不同年齡嬰兒的語言訓(xùn)練
C、選擇適宜的自理訓(xùn)練
D、進(jìn)行不同年齡的認(rèn)知訓(xùn)練
A、婦女的任務(wù)就是教子
B、“家長(zhǎng)是孩子的第一任老師”
C、家長(zhǎng)是嬰兒物質(zhì)生活的提供者和監(jiān)護(hù)人
D、家庭環(huán)境、家長(zhǎng)(看護(hù)人)的行為對(duì)嬰兒的成長(zhǎng)至關(guān)重要
A、幫助家長(zhǎng)解決育嬰過程中出現(xiàn)的疑難問題
B、幫助家長(zhǎng)解決工作上的困難
C、向家長(zhǎng)和看護(hù)人傳授一些科學(xué)的實(shí)用方法和技巧
D、幫助家長(zhǎng)建立正確的育兒觀念
A、書信或是網(wǎng)上論壇
B、設(shè)立托幼兒所開放日、組織親子游戲和相關(guān)活動(dòng)
C、舉辦專題講座、咨詢、家訪、個(gè)別指導(dǎo)
D、組織討論交流、家長(zhǎng)會(huì)、面對(duì)面的交談
最新試題
不宜進(jìn)行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲的時(shí)間是()
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識(shí)能力發(fā)展的特點(diǎn),正確的是()
玩具的搖鈴聲和()的樂曲比較適合嬰幼兒。
與幼兒玩提問對(duì)答游戲,正確的做法是()
與幼兒玩指認(rèn)游戲,注意事項(xiàng)不包括()
進(jìn)行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲,做法不正確的是()
一歲左右用一個(gè)字表達(dá)很多意思,是嬰幼兒語言發(fā)展的()階段。
嬰幼兒的社會(huì)性行為呈現(xiàn)年齡特點(diǎn),()時(shí)以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認(rèn)識(shí)父母。
為嬰幼兒念兒歌與童謠,正確做法是()
為了避免嬰幼兒把玩具到處亂放,正確的做法是()