單項選擇題ELISA定性檢測中，若臨界值質控為陰性，應如何處理當天的檢測結果()
A．陽性結果可以發(fā)出，找到失控原因后，對陰性樣本重新進行檢測
B．先將結果發(fā)出，再查找原因
C．報告一律不發(fā)，找到失控原因后，對所有樣本重新進行檢測
D．陰性結果可以發(fā)出，找到失控原因后，對陽性樣本重新進行檢測
E．報告發(fā)出，下次檢測時更換質控品
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1.單項選擇題診斷特異性是指下列哪項的百分率()
A．陽性
B．陰性
C．真陽性
D．真陰性
E．假陽性
2.單項選擇題診斷敏感性是指下列哪項的百分率()
A．陽性
B．陰性
C．真陽性
D．真陰性
E．假陽性
3.單項選擇題Levey-Jennings質控圖以平均值±3S為()
A．警告限
B．失控限
C．在控限
D．誤差限
E．以上均都不是
4.單項選擇題通常使用的商品校準品是()
A．一級標準品
B．二級標準品
C．三級標準品
D．四級標準品
E．以上均不是
5.單項選擇題免疫測定中質控品要求的前提是基質應為()
A．小牛血清
B．兔血清
C．馬血清
D．人血清
E．其他動物血清
最新試題
診斷敏感性(sensitivity of diagnosis)
題型：名詞解釋
將實際患者正確要判斷為陽性的為()將實際無病者正確的判斷為陰性的為()
題型：配伍題
室間質量評價的局限性有()
題型：多項選擇題
質量保證(quality assurance，QA)
題型：名詞解釋
在本實驗室同一條件下做0CV及RCV室內質控時，所用的臨界值質控血清及檢測試劑盒必須是同一含量。()
題型：判斷題
室內質控是()室間質評是()英國皇家室間質評計劃以自我教育為目的，是指()美國CAP能力驗證則以執(zhí)業(yè)認可為目的，是指()
題型：配伍題
Levey-Jennings質控圖也稱為______________________質控圖。
題型：填空題
如果RCV的S(標準差）值比OCV的S值更小，說明0CV不是最佳條件下測定的，應重新再測OCV。()
題型：判斷題
標準品和質控品的不同點是什么?理想的標準品和質控品應具備什么特征?
題型：問答題
室內質量控制(internal quality control，IQC)
題型：名詞解釋