單項選擇題確定短期目標(biāo)是否符合嬰兒發(fā)展的實際水平，游戲是否合理，可以通過（）來完成。
A.基本評估
B.各部分評估
C.過程評估
D.總結(jié)性評估
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1.單項選擇題學(xué)習(xí)嬰兒發(fā)展評價是以（）為目標(biāo)。
A.為了評價自己，因為嬰兒發(fā)展評價也適用于成人
B.掌握0~3歲嬰兒發(fā)展規(guī)律，對嬰兒發(fā)展水平進行正確評價
C.對嬰兒的語言發(fā)展做評估
D.推廣學(xué)校式的育兒觀念
2.單項選擇題人處于清醒時，對自身及周圍環(huán)境的刺激具有意識的感知和相應(yīng)的反應(yīng)，這種狀態(tài)稱為（）
A.驚醒
B.覺醒
C.清醒
D.夢醒
5.判斷題嬰兒在2歲后能夠分辨“好人”和“壞人”。
最新試題
（）時是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
題型：單項選擇題
皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力，把0~2歲確定為（）
題型：單項選擇題
嬰兒（）時，開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
題型：單項選擇題
4?6個月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)？
題型：問答題
需要注意的是，玩具和材料的提供要適量，宜少不宜多，但可以（）更換。
題型：單項選擇題
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認(rèn)五官，是在（）
題型：單項選擇題
（）不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問題
題型：單項選擇題
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為（）。
題型：多項選擇題
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的，沒有（）。
題型：單項選擇題
認(rèn)知游戲改編作用之一是舉一反三，方便遷移，在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗。
題型：判斷題