A.佝僂病
B.肥胖癥
C.缺鐵性貧血
D.乙腦
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A.營養(yǎng)與教育
B.環(huán)境與保健
C.遺傳與營養(yǎng)
D.活動量與睡眠
A、運(yùn)動技能
B、語言能力
C、精細(xì)動作
D、美感
A、提高嬰兒的自理能力
B、增強(qiáng)大肌肉群的協(xié)調(diào)性
C、提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏度
D、增強(qiáng)體溫的調(diào)節(jié)功能
A、嬰兒突然劇烈哭鬧
B、拒食、腳冰涼
C、嗜睡、面色潮紅
D、大便次數(shù)增多
A、溢奶是進(jìn)食長時間后有少量奶溢出，嘔吐是進(jìn)食后有大量的食物吐出
B、溢奶是喂奶后時間不長有少量奶溢出，嘔吐是進(jìn)食后有奶或食物從口中流出
C、溢奶和嘔吐的區(qū)別只是以嬰兒口中溢出物的多少來判斷
D、溢奶是喂奶后不長時間內(nèi)有少量的奶溢出，嘔吐是進(jìn)食后有大量的食物吐出
最新試題
根據(jù)幼兒個性特點(diǎn)，適當(dāng)（）運(yùn)動量，保證幼兒健康。
鵝口瘡一般不需要口服抗真菌藥物，局部涂抹10萬-20萬U/mL制霉菌素魚肝油混懸溶液，每日（）次。
積極情緒多于消極情緒，情緒健康并不否認(rèn)消極情緒存在的合理性和它的意義的是健康情緒的（）
嬰幼兒發(fā)展的健康指標(biāo)包含有（）
通過講解后，在幼兒初步建立與活動有關(guān)的表象或概念的基礎(chǔ)上，讓幼兒在教室的指導(dǎo)下進(jìn)行各種身體練習(xí)，以實(shí)現(xiàn)身體鍛煉活動目標(biāo)的一種方法是（）
嬰幼兒的身高、體重、（）、頭圍等反映著嬰幼兒的體格發(fā)育狀況。
加強(qiáng)幼兒的鍛煉，對于體弱兒，先讓她們的運(yùn)動量小一點(diǎn)，然后慢慢地增大，給幼兒一個適應(yīng)的過程，活動中（）以達(dá)到鍛煉的目的。
為了能得到體格鍛煉更好效果，在鍛煉時必須注意，（），時間逐漸延長，強(qiáng)度亦逐漸增強(qiáng)。
情緒反應(yīng)適時（時間的持久性）、適度（程度既非過度也非不足）、適宜（方式不損人不損己）是健康情緒的（）
（）是針對體弱兒、智障兒童、感統(tǒng)失調(diào)兒童等的記錄。