瑪格麗特·米德將整個(gè)人類文化劃分為（）3種基本類型。

在社會(huì)心理學(xué)中，以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會(huì)心理和社會(huì)行為的制約因素（）

群體規(guī)范具有哪三個(gè)方面的功能（）

自我效能感的信息來源主要哪幾個(gè)方面（）

態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些（）

下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是（）

個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識(shí)和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）

以下哪個(gè)階段屬于中度的情感卷入的階段（）

從個(gè)體視角來看，個(gè)體與其他社會(huì)成員互動(dòng)，成為合格社會(huì)成員的過程，稱之為（）

下列哪些是社會(huì)惰化的別稱（）