單項選擇題根據(jù)南京大學(xué)教授楊東濤等的問卷調(diào)查顯示,各單位使用素質(zhì)測評最多的領(lǐng)域是()
A.人員選拔
B.人員晉升
C.內(nèi)部調(diào)配
D.員工招錄
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1.單項選擇題將各指標(biāo)得分直接相乘的數(shù)據(jù)綜合方法是()
A.累加法
B.平均綜合法
C.加權(quán)綜合法
D.連乘法
2.單項選擇題根據(jù)各個指標(biāo)間的差異,對每個指標(biāo)得分適當(dāng)擴大或縮小若干倍后再累加的一種方法是()
A.累加法
B.平均綜合法
C.加權(quán)綜合法
D.連乘法
3.單項選擇題不僅綜合了被測者在各項指標(biāo)的得分,而且體現(xiàn)了各個指標(biāo)在整體中的重要程度的數(shù)據(jù)綜合方法是()
A.累加法
B.平均綜合法
C.加權(quán)綜合法
D.連乘法
4.單項選擇題數(shù)據(jù)綜合過程中,將各指標(biāo)的得分直接相加的方法是()
A.累加法
B.平均綜合法
C.加權(quán)綜合法
D.連乘法
5.單項選擇題測評與選拔結(jié)果報告的基礎(chǔ)形式是()
A.等級報告
B.評語報告
C.個人報告
D.分?jǐn)?shù)報告
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅定的信念,具體有()三個環(huán)節(jié)。
題型:多項選擇題
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?
題型:問答題
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
題型:單項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有()等方式。
題型:多項選擇題
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求,方案所涉及的實施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實際情況相結(jié)合,必須切實可行。
題型:單項選擇題
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分為哪八個大類?
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題型:問答題
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題型:問答題
進(jìn)行試題試測的手段有()
題型:多項選擇題
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題型:問答題