問答題

以下是學校歌詠比賽后。一個年級組四個班級班主任老師的總結:
一班(第二名):這次比賽,就是由于幾個同學在平時排練時不認真,導致我們班沒能拿到冠軍!希望那幾位同學深刻檢討自己!
二班(冠軍):同學們,本次歌詠比賽經過全班同學的共同努力,我們終于獲得全年組第一名。老師為你們高興!
三班(最后一名):同學們,這次比賽很多同學都已經盡力了,但可能有一些方面做得還不夠好,所以成績不是很理想??墒?,大家要記得,失敗并不可怕,失敗是成功之母,我相信,只要大家把這次比賽的經驗教訓銘記在心,并且在下次比賽中時刻注意這些經驗教訓,大家肯定會成功的!現在就請同學們分組討論一下.本次比賽你覺得成功的方面和失敗的教訓……
四班(第三名):這次比賽同學們表現得不理想,我不想做任何評價了。

根據上述四位老師的話,請你從班級活動目的的角度談談自己的看法。

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6.單項選擇題第斯多惠有句名言:“一個壞的老師奉送真理.一個好的老師則教人發(fā)現真理。”這提醒我們在教學過程應注重()

A.間接經驗與直接經驗相統(tǒng)一
B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一
C.教學過程中知、情、意的統(tǒng)一
D.教師主導與學生主體相統(tǒng)一

7.單項選擇題美國行為主義家斯金納的條件反射理論提出的教學法是()

A.強化教學法
B.程序教學法
C.講授式教學
D.支架式教學

8.單項選擇題以某一社會問題為核心或圍繞人類的基本活動確定中心學習內容的課程類型是()

A.學科課程
B.融合課程
C.活動課程
D.核心課程

10.單項選擇題三個和尚沒水吃的現象屬于()

A.社會促進
B.社會抑制
C.社會進步
D.社會退步

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