下列關于乒乓球基本發(fā)球技術，說法錯誤的是（）

體育態(tài)度的模仿學習是學生形成體育態(tài)度的主要途徑，實際存在的體育態(tài)度模仿包括（）類型。

籃球的傳球，雙手持球于腹前或腹側，傳球時兩臂前送，手指由下往上翻轉，用中指、無名指和小指的指端用力撥球，將球柔和地傳出，此傳球動作為（）

血型實質上是不同的（）表面抗原。

乒乓球運動技術大約有（）大類（）項。

在跳高技術動作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動腿落地時的“滾動“動作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動作，從而進入起跳階段。

籃球中的運球技術不包括（）

一堂課的運動負荷應由（）到（），再由（）到（）直至課的結束。

教材分析核心的最里層是教材的（）。

根據(jù)學校體育課程目標，對各個學段體育教學結果做不同的規(guī)定，是指（）。