A、臥位
B、坐位
C、跪位
D、立位
E、轉(zhuǎn)移
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A、關(guān)節(jié)痙攣
B、炎癥
C、腫脹
D、關(guān)節(jié)攣縮
E、關(guān)節(jié)積液
A、輪椅與床成30度放置
B、床與輪椅成45度夾角
C、用健手抓住輪椅扶手以提供支撐
D、移動(dòng)身體處于半站立位
E.轉(zhuǎn)動(dòng)身體做進(jìn)輪椅
A、全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后早期髖關(guān)節(jié)屈曲不超過(guò)90度
B、保持患肢經(jīng)常處于外展中立位,術(shù)后6-8周內(nèi)屈髖不超過(guò)90度
C、全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后早期髖關(guān)節(jié)屈曲超過(guò)90度
D、全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后下肢內(nèi)收不超過(guò)身體中線
E、全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后伸髖外展
A、軀干與床面保持直角
B、可以前趴成半俯臥位
C、健側(cè)上肢可以放在任何舒適的位置
D、患足不可懸空導(dǎo)致內(nèi)翻懸在枕頭邊緣
E、患側(cè)下肢要有支撐,患肢向前屈髖屈膝、踝關(guān)節(jié)中立位
A、患者學(xué)習(xí)獨(dú)立轉(zhuǎn)移的時(shí)機(jī)要適當(dāng)
B、患者應(yīng)熟悉轉(zhuǎn)移活動(dòng)的周圍環(huán)境
C、隨著患者功能的恢復(fù)輔助量應(yīng)逐漸減少
D、轉(zhuǎn)移練習(xí)中患者與指導(dǎo)者之間應(yīng)互相信任
E、轉(zhuǎn)移技術(shù)在任何情況下都要求盡量獨(dú)立
A、坐位穿衣時(shí)要具備坐位平衡能力
B、四肢癱患者的褲子要改用松緊帶
C、截癱患者的鞋子要增加尼龍塔扣
D、偏癱患者穿衣要先穿健側(cè)
E、偏癱患者脫衣要先脫健側(cè)
A、不僅要練習(xí)某一功能活動(dòng),還要增加其他方法提高訓(xùn)練效果
B、教會(huì)患者用替代的方法代償特殊缺陷
C、與患者一起討論家務(wù)活動(dòng)中的安全問(wèn)題
D、指導(dǎo)患者從事家務(wù)活動(dòng)時(shí)正確的分配和保存體能
E、必要時(shí)改造家具環(huán)境
A、進(jìn)食訓(xùn)練
B、梳洗訓(xùn)練
C、穿上衣訓(xùn)練
D、穿褲子訓(xùn)練
E、家務(wù)活動(dòng)訓(xùn)練
A、床上翻身
B、床上坐起
C、床上躺下
D、床上長(zhǎng)坐位移動(dòng)
E、轉(zhuǎn)移活動(dòng)訓(xùn)練
A、為患者提供良好的飲食環(huán)境
B、患者端坐,患側(cè)上肢自然垂于體側(cè)
C、觀察患者的咀嚼能力和吞咽能力,避免進(jìn)食時(shí)發(fā)生嗆咳
D、必要時(shí)為患者提供輔助器具
E、盡量用患手將食物放進(jìn)嘴里
最新試題
關(guān)于作業(yè)治療正確的一項(xiàng)()
作業(yè)表現(xiàn)模式基本內(nèi)容及框架不包括().
不是偏癱患者的床上體位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練的內(nèi)容包括().
增強(qiáng)下肢肌力的作業(yè)訓(xùn)練是().
臥位姿勢(shì)中對(duì)患者最有利的體位是()
下列哪項(xiàng)區(qū)別于作業(yè)治療而言:().
關(guān)于作業(yè)治療與運(yùn)動(dòng)治療,下列正確的一項(xiàng)()
下列哪項(xiàng)不屬于記憶訓(xùn)練方法的聯(lián)想法().
腦性癱瘓的作業(yè)療法不包括()
偏癱患者的轉(zhuǎn)移技術(shù)包括().