A、“各就位”時(shí)，要將有力腳放在后面，后腳離起跑線約一腳半的距離，并用前腳掌支撐地面
B、“預(yù)備”時(shí)，兩腿彎曲，重心下降前移，上體前傾，兩腳跟提起用前腳掌著地
C、“跑”時(shí)，兩腳充分后蹬，后腿快速前擺，兩臂積極前后擺動(dòng)，身體前傾而出；隨跑出距離，身體逐漸抬起。
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A、冷敷
B、熱敷
C、貼膏藥
A、它是按頭、上肢、軀干、下肢等部位，合理選編以舉、擺、振、伸等基本動(dòng)作組成。
B、對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己身體的部位名稱沒(méi)有幫助。
C、可以突出發(fā)展人體各個(gè)基本部位。
A、以練習(xí)為主
B、以預(yù)防為主
C、以講解和練習(xí)為主
D、以講解為主
A.郎平
B.許海峰
C.李寧
D.黃志紅
A、藍(lán)、黃、黑、綠、紅
B、藍(lán)、黑、黃、綠、紅
C、藍(lán)、黑、黃、綠、白
D、紅、綠、黑、黃、藍(lán)
最新試題
根據(jù)學(xué)校體育課程目標(biāo)，對(duì)各個(gè)學(xué)段體育教學(xué)結(jié)果做不同的規(guī)定，是指（）。
在訓(xùn)練過(guò)程中，教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯(cuò)誤動(dòng)作，教師讓他先進(jìn)行正確動(dòng)作再進(jìn)行錯(cuò)誤動(dòng)作的交替練習(xí)，這是屬于（）。
教材分析核心的最里層是教材的（）。
在進(jìn)行頭手倒立練習(xí)時(shí)，一部分學(xué)生會(huì)出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象，以下選項(xiàng)中不是解決這一問(wèn)題的針對(duì)性練習(xí)的是（）。
下列關(guān)于乒乓球基本發(fā)球技術(shù)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
血糖濃度過(guò)低最先迅速影響的器官功能是（）
男子110米欄中，最后一欄距終點(diǎn)線的距離是（）米。
乒乓球比賽中，局與局之間休息時(shí)間不超過(guò)（）。
在足球比賽中，用（）部位接球是禁止的。
籃球的傳球，雙手持球于腹前或腹側(cè)，傳球時(shí)兩臂前送，手指由下往上翻轉(zhuǎn)，用中指、無(wú)名指和小指的指端用力撥球，將球柔和地傳出，此傳球動(dòng)作為（）