需將兒童的年齡特征和教育要求聯(lián)系起來才能合乎事實地判斷心理事實問題。

生長關鍵期是器官和組織的快速生長期，此時受到干擾，常導致永久性的缺陷和功能性障礙。

因某種因素生長發(fā)育受阻的兒童，在阻礙生長的因素被克服后表現(xiàn)出的加速生長，并恢復到正常軌跡的現(xiàn)象。

在外環(huán)境五特殊變化的條件下，個體兒童的發(fā)育過程比較穩(wěn)定，呈現(xiàn)一種軌跡現(xiàn)象。