單項選擇題小學兒童的同伴交往的一個重要特點是（）
A、建立友誼
B、角色采擇
C、交往頻繁
D、形成小團體
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1.單項選擇題兒童能夠采取他人觀點來理解他人的思想和情感的一種認知技能，叫做（）
A、社會性認知
B、通情
C、同情
D、角色采擇
2.單項選擇題兒童有獨立的自我評價，且自我評價的穩(wěn)定性逐漸增強，開始于（）
A、幼兒園時期
B、小學時期
C、初中時期
D、高中時期
5.單項選擇題在自我描述中從具體的外部特征的描述向較為抽象的心理術(shù)語發(fā)展，是（）
A、幼兒
B、小學兒童
C、少年
D、青年
最新試題
給我一打健康的嬰兒，在我培養(yǎng)的環(huán)境下，能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊，這是哪位學者提出的（）
題型：單項選擇題
學前兒童主要使用的是（）
題型：單項選擇題
個體什么時候獲得“左右”相對性的認識（）
題型：單項選擇題
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。
題型：單項選擇題
13個月大的寶寶看到眼前的東西消失了會主動尋找，這是因為該時期他們已獲得（）
題型：單項選擇題
以下哪項不符合研究學前兒童發(fā)展心理學倫理性原則的要求（）
題型：單項選擇題
在學前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動作的作用是（）
題型：單項選擇題
無意想象需要意志努力，意識水平比較高。
題型：判斷題
小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務活，這是哪個階段的發(fā)展任務（）
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。
題型：單項選擇題