單項選擇題教育法律只能由（）制定。
A.國家機關
B.黨中央
C.國務院
D.學校
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1.單項選擇題《國家教育考試違規(guī)處理辦法》規(guī)定，同一考點同一時間的考試有（）以上考場存在雷同卷的，由教育行政部門取消該考點當年及下一年度承辦國家教育考試的資格。
A.六分之一
B.三分之二
C.五分之一
D.四分之一
2.單項選擇題在強調動機與效果統(tǒng)一的前提下，在檢驗動機時主要依據(jù)行為的（）。
A.動機
B.效果
C.內容
D.形式
3.單項選擇題職業(yè)的本質特征是人（）。
A.“所具有的特殊技能”
B.“對社會所承擔的一定職責義務”
C.“對家庭所承擔的責任”
D.“所從事的專門業(yè)務”
4.單項選擇題十八大報告指出：推進馬克思主義中國化時代化大眾化，堅持不懈用（）武裝全黨、教育人民。
A.毛澤東思想
B.馬克思主義理論
C.鄧小平理論
D.中國特色社會主義理論體系
5.單項選擇題《中小學心理健康教育指導綱要》提出，開展中小學心理健康教育工作，堅持（）為本。
A.美育
B.素質教育
C.育人
D.教書
6.單項選擇題（）在教育勞動中表現(xiàn)為教師對學生、對教師群體和對整個事業(yè)有一種高度自覺的道德責任感，從而把自己對學生、對教師集體、對教育事業(yè)而負的責任看做是自己的義務，并盡自己所能去履行這一義務。
A.教師良心
B.教師義務
C.教師榮譽
D.教師公正
7.單項選擇題要把權利與義務結合起來，樹立把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民個人合法利益的社會主義（）。
A.權益觀
B.義利觀
C.權利義務觀
D.價值觀
8.單項選擇題十八大報告強調，（）是民族的血脈，是人民的精神家園。
A.道德
B.文化
C.民主政治
D.民主精神
9.多項選擇題育好人是教師的天職所在。所謂育人包括（）等方面。
A.美育
B.智育
C.體育
D.德育
10.多項選擇題在我國，凡是有利于人民、有利于中國特色社會主義事業(yè)的行為，就是善的、道德的，反之，就是惡的、不道德的。人民的利益在道德上體現(xiàn)為一定的道德原則和道德規(guī)范，如集體主義、（）等。因此，我們可以把這些道德原則和道德規(guī)范作為道德價的標準。
A.愛國主義
B.愛科學
C.愛勞動
D.全心全意為人民服務
最新試題
基于核心素養(yǎng)的評價要關注思維品質、考查思維過程。
題型：判斷題
一般情況下，小課題研究可以不用查閱文獻和參考他人做法。
題型：判斷題
下列解釋不正確的是（）。
題型：單項選擇題
關于“學生視域下的師德正義”，以下說法不合理的是（）。
題型：單項選擇題
“以小人之心度君子之腹”是典型的暈輪效應。
題型：判斷題
壓力管理的目標將適度壓力轉化為過度壓力。
題型：判斷題
以下不屬于“角色技能”的是（）。
題型：單項選擇題
小課題重在進行（），尋求提高效益和質量的對策。
題型：單項選擇題
教師是向己的人，就一定不是向善的人。
題型：判斷題
作為德性的師德，它的涵義包括（）。①以德性倫理學為依據(jù)，其優(yōu)點是“以行動者為中心”而不是“以行動為中心”。②思考的是是什么（Being）而不是做什么（Doing）的問題。③考慮的是“我應該成為什么樣的人”而不是“我應該做什么”的問題，體現(xiàn)了教師的中心地位。④其可能的不足是，可能弱化道德的規(guī)誡功能和教師的義務感。
題型：單項選擇題