單項選擇題低保對象陶女士因為身體殘疾面臨諸多問題,常常感到焦慮和壓抑。社會工作者老周了解到陶女士的情況以后,幫助她舒緩壓力和調(diào)節(jié)情緒,老周的上述做法,屬于社會工作參與最低生活保障服務(wù)中的()。

A.調(diào)節(jié)家庭關(guān)系
B.開展能力建設(shè)
C.提供心理支持
D.識別服務(wù)對象


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4.單項選擇題姚女士因吸毒成癮被強制隔離戒毒,12歲的兒子小君被送往救助站臨時看護。姚女士在入所前是無房,無戶、無業(yè)的典型“三無人員”,小君一直跟著媽媽四處流浪,從未正式上過學。禁毒社會工作者了解到姚女生和小君的處境后,開展了系列服務(wù)。下列服務(wù)中,運用了社區(qū)工作方法的是()。

A.通過和兒子遠程連線,勸導姚女士安心戒毒
B.鏈接周邊志愿者資源,為姚女士和小君開展服務(wù)
C.收集社區(qū)中類似小君處境的困境兒童案例
D.聯(lián)絡(luò)公安和教育部門,幫助小君完成落戶及入學

5.單項選擇題司法社會工作者小蔣接受委托,為未成年的社區(qū)服刑人員小芳開展服務(wù),小芳向小蔣說自己已經(jīng)懷孕,并打算找一個私人診所去做人工流產(chǎn),叮囑小蔣不要告訴父母和老師,指下來小蔣在服務(wù)過程中,首先要妥善處理好()

A.為小芳保密和維護社會安全的關(guān)系
B.為小芳保密和維護學校紀律的關(guān)系
C.為小芳保密和維護其人身安全的關(guān)系
D.為小芳保密和維護其家庭穩(wěn)定的關(guān)系

8.單項選擇題35歲的高先生因交通意外致殘,經(jīng)過一段時間的醫(yī)療康復后,他被轉(zhuǎn)分至殘疾人職業(yè)康復服務(wù)站。該服務(wù)站的社會工作者全面了解高先生的基本情況后,有針對性地梳理支持性資源,協(xié)助高先生實現(xiàn)職業(yè)康復。下列做法屬于就業(yè)指導環(huán)節(jié)的是()。

A.對高先生的身體、心理和職業(yè)適應性進行評估
B.協(xié)助高先生報名參加電子商務(wù)行業(yè)崗前培訓班
C.向高先生介紹本機構(gòu)為殘疾人提供的系列服務(wù)
D.對高先生入職中遇到的具體問題給予解答建議

最新試題

某社會工作服務(wù)機構(gòu)新招募了一批律師作為志愿者參與婦女維權(quán)服務(wù)。社會工作者小李負責該機構(gòu)的志愿者管理工作,在志愿者迎新說明與訓練環(huán)節(jié),他需要完成的工作有()。

題型:多項選擇題

小王是某社會工作服務(wù)機構(gòu)新入職的社會工作者,在進入社區(qū)開展服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)居民對社會工作不了解,經(jīng)常把社會工作者當作志愿者。小王為如何介紹社會工作而煩惱。小王面臨的壓力來自于()。

題型:單項選擇題

社會工作者進入社區(qū)之初,應了解社區(qū)的基礎(chǔ)情況,下列做法中,有助于社會工作者了解社區(qū)文化特色的是()。

題型:單項選擇題

某農(nóng)村社區(qū)的青壯年大量外出務(wù)工,村里留守老人較多,老人們雖然平時生活能夠自理,但普遍擔心生病后在外工作的子女無法及時趕回,沒有人照顧自己,社會工作者老周擬采用社區(qū)照顧模式,打消老人們的顧慮,下列老周的做法中,最能體現(xiàn)“由社區(qū)照顧”實施策略的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者小李計劃采用個案研究方法對隨遷老人的需求進行研究,通過深度訪淡、觀察、量表等方法收集資料,分析某街道轄區(qū)隨遷老人的需求,從而為這一群體的服務(wù)方案設(shè)計提出策略性建議。關(guān)于個案研究特點的說法,正確的有()。

題型:多項選擇題

社會工作者小霍為腦卒中患者開展了主題為“鼓舞未來”的病友小組活動,通過引導組員學習手指操、非洲鼓等,促進組員的康復。下列場景中。最有可能出現(xiàn)在小組轉(zhuǎn)折階段的是()。

題型:單項選擇題

下列問題和答案中,符合調(diào)查問卷設(shè)計要求的有()。

題型:多項選擇題

社會工作者小林是養(yǎng)老院新入職的員工。在入職第一周,督導者老楊向他講解了養(yǎng)老院里老人的生活規(guī)律、飲食習慣和興趣愛好。老場的講解內(nèi)容屬于()。

題型:單項選擇題

社會工作者老劉正在主持社區(qū)居民議事會,就社區(qū)空地改造為小花園的計劃證求居民意見,有居民認為建小花園可能會“中看不中用”。此時。老劉采取“進一步說明"的技巧主持會議,其最適宜的表述是()。

題型:單項選擇題

某養(yǎng)老院為提升內(nèi)部服務(wù)規(guī)范性,由院長牽頭召集機構(gòu)各部門不同專業(yè)人員組成了標準化工作建設(shè)團隊,定期召開研討會,組織外出調(diào)研學習。制定工作方案,建立服務(wù)標準。該團隊的結(jié)構(gòu)類型是()。

題型:單項選擇題