對(duì)于技術(shù)動(dòng)作或戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，分解后各部分相對(duì)獨(dú)立的技術(shù)或戰(zhàn)術(shù)，適合采用分解訓(xùn)練法是（）

下列哪些指標(biāo)可以用于評(píng)價(jià)階段性練習(xí)的效果（）

以下（）因素對(duì)于肌肉生長和修復(fù)至關(guān)重要。

在比賽中運(yùn)動(dòng)員面對(duì)困難和壓力時(shí)，應(yīng)該采取的心理應(yīng)對(duì)策略是（）

分組教學(xué)時(shí)的場(chǎng)地器材利用一定要以安全性為首要原則，其分布則要便于教師全面照顧各小組練習(xí)情況。

體育項(xiàng)目中培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的目的是（）

訓(xùn)練次日晨或次日訓(xùn)練前，血蛋白表現(xiàn)陽性，說明（）

為了使學(xué)生對(duì)所學(xué)習(xí)的技術(shù)動(dòng)作的結(jié)構(gòu)和形式有一個(gè)清晰的運(yùn)動(dòng)表象，建立完整的技術(shù)概念，指導(dǎo)員多采用（）

以下哪種訓(xùn)練方法可以幫助避免過度訓(xùn)練（）

膝十字韌帶損傷病情嚴(yán)重者大概要（）周能恢復(fù)。