單項(xiàng)選擇題不僅要充分考慮到嬰兒的個(gè)體性差異，還要()等，這是大動(dòng)作評(píng)價(jià)的原則。

A、動(dòng)態(tài)靜態(tài)環(huán)境各有不同 
B、不輕易判斷嬰兒的動(dòng)作發(fā)展遲緩或有智力缺陷 
C、有利于促進(jìn)嬰兒認(rèn)知發(fā)展是首要的原則 
D、有利于促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展


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1.單項(xiàng)選擇題嬰兒的在攀登架游戲中，大大提高了()。

A、運(yùn)動(dòng)時(shí)均衡的節(jié)奏感 
B、精細(xì)動(dòng)作技能 
C、增強(qiáng)自信 
D、上下肌肉的力量和靈活性

2.單項(xiàng)選擇題嬰兒的前庭平衡系統(tǒng)通過()可以得到充分的發(fā)展。

A、拼圖、積木堆積等游戲 
B、繪畫、爬行、投球等游戲 
C、上下斜坡爬行游戲 
D、辨聽聲音等游戲

3.單項(xiàng)選擇題嬰兒大動(dòng)作游戲的選擇與設(shè)計(jì)要考慮嬰兒不同的發(fā)展階段，例如：()等。

A、大把抓握時(shí)期、精細(xì)動(dòng)作發(fā)展時(shí)期 
B、原始發(fā)射支配時(shí)期、步行前時(shí)期、步行時(shí)期 
C、靜臥時(shí)期、移動(dòng)時(shí)期、基本動(dòng)作發(fā)展時(shí)期 
D、趴躺時(shí)期、坐位時(shí)期、爬行時(shí)期、行走時(shí)期

4.單項(xiàng)選擇題嬰兒的游戲不僅要考慮到年齡特點(diǎn)，而且還要掌握嬰兒自身發(fā)展水平，()。

A、提升嬰兒智能游戲中，速度訓(xùn)練是主要目的 
B、嬰兒動(dòng)作發(fā)展開始時(shí)比成人慢，然后才逐漸熟練，使速度得以提高 
C、游戲中的認(rèn)知、交往等方面要求并不重要，完成游戲的速度才是最重要的 
D、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下才能完成速度訓(xùn)練

5.單項(xiàng)選擇題嬰兒動(dòng)作的發(fā)展遵循年齡特點(diǎn)的規(guī)律，其中()。

A、0-1歲時(shí)是移動(dòng)運(yùn)動(dòng)向基本運(yùn)動(dòng)技能過度，2-3歲時(shí)是以發(fā)展基本運(yùn)動(dòng)技能為主 
B、0-1歲時(shí)以移動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主，1-2歲時(shí)從移動(dòng)向基本運(yùn)動(dòng)技能過度 
C、0-1歲時(shí)以移動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主，1-2歲時(shí)以發(fā)展基本運(yùn)動(dòng)技能為主 
D、1-2歲時(shí)以移動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主，2-3歲時(shí)以發(fā)展基本運(yùn)動(dòng)技能為主

6.單項(xiàng)選擇題()這句話真正反映了動(dòng)作發(fā)展與心理發(fā)展之間的關(guān)系。

A、1歲之前嬰兒的動(dòng)作發(fā)展越快，心理發(fā)展越好；1歲以后則相反 
B、動(dòng)作發(fā)展對(duì)情感發(fā)展起決定性的作用 
C、動(dòng)作發(fā)展是測(cè)定嬰兒心理發(fā)展水平的一項(xiàng)重要指標(biāo) 
D、動(dòng)作發(fā)展水平越高，心理發(fā)展水平越低，反之也反

7.單項(xiàng)選擇題把嬰兒和玩具放在遠(yuǎn)離做飯的地方，距離50厘米以外，給飯鍋安()。

A、保護(hù)架 
B、鍋蓋 
C、氣閥 
D、螺絲

8.單項(xiàng)選擇題缺乏()，會(huì)導(dǎo)致嬰兒體格和智力發(fā)育遲緩，身材矮小，智力低下。

A、碘 
B、維生素D 
C、維生素B2 
D、葉酸

9.單項(xiàng)選擇題在進(jìn)行添加泥糊狀食品訓(xùn)練時(shí)，如家長(zhǎng)方法不當(dāng)可能造成()。

A、嬰兒嗜睡 
B、嬰兒多動(dòng) 
C、吞咽困難 
D、嬰兒智力低下

10.單項(xiàng)選擇題()是良好的教育環(huán)境包括的內(nèi)容。

A、優(yōu)良的教育設(shè)施和衛(wèi)生措施 
B、直觀性的教具和活潑的教育氛圍 
C、正確的教育觀念和科學(xué)的教育方法 
D、優(yōu)良的師資隊(duì)伍和完好的制度