單項(xiàng)選擇題課程編制的過程模式的代表人物是()。
A、泰勒目標(biāo)模式
B、斯滕豪斯
C、斯賓塞
D、加德納
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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于形成性評價下列說法錯誤的是()。
A、它是一種伴隨教學(xué)過程而進(jìn)行的經(jīng)常性評估
B、其根本目的是為了給教師的教學(xué)提供及時的反饋信息
C、它評價的內(nèi)容范圍較小,但運(yùn)用的頻率較高
D、它是一種獨(dú)立于教學(xué)過程之外的評價
3.問答題試述我國剝削階級消滅的過程。
最新試題
社會組織是由分工而形成的。
題型:判斷題
社會分層是社會不平等的體現(xiàn),他之所以在各個時代、各個社會中普遍存在,是因?yàn)樯鐣\(yùn)行過程的需要。這是那個學(xué)派的觀點(diǎn)()
題型:單項(xiàng)選擇題
社會是由互動著的人群組成的,人與人之間的互動是()的互動
題型:單項(xiàng)選擇題
社會群體與集群的區(qū)別是()
題型:多項(xiàng)選擇題
王某原是某機(jī)械廠廠長,后調(diào)到同級的公司當(dāng)經(jīng)理,王某完成的社會流動是()
題型:單項(xiàng)選擇題
埃里克森將人的發(fā)展分為()階段,每一個階段都面對著一個危機(jī)
題型:單項(xiàng)選擇題
影響社會流動的因素包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
社會問題是指在社會變遷過程中由于社會關(guān)系失調(diào)而導(dǎo)致社會()被破壞,社會難以協(xié)調(diào)發(fā)展,需要動員社會力量才能解決的社會現(xiàn)象
題型:單項(xiàng)選擇題
對社會分層做出沖突主義解釋的有哪些社會學(xué)家()
題型:多項(xiàng)選擇題
有效的社會制度必須是規(guī)則系統(tǒng)。
題型:判斷題