A、及時(shí)性
B、有效性
C、客觀性
D、自發(fā)性
E、盲目性及調(diào)節(jié)的不全面性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、教育開(kāi)發(fā)一體化
B、教育形式多樣化
C、培養(yǎng)目標(biāo)國(guó)際化
D、課程設(shè)置綜合化
E、教育手段現(xiàn)代化
A、人力資源的生理、心理開(kāi)發(fā)
B、人力資源的智力開(kāi)發(fā)
C、人力資源的倫理開(kāi)發(fā)
D、人力資源的技能開(kāi)發(fā)
E、人力資源的環(huán)境開(kāi)發(fā)
A、人口
B、勞動(dòng)力參與率
C、社會(huì)制度
D、風(fēng)俗習(xí)慣
E、教育
A.時(shí)效性
B.能動(dòng)性
C.社會(huì)性
D.再生性
E.連續(xù)性
A、工作行為
B、本能行為
C、社交行為
D、情緒沖動(dòng)時(shí)行為
E、學(xué)習(xí)行為
最新試題
現(xiàn)代勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)所要研究的勞動(dòng)力是指()。
女性勞參率呈上升趨勢(shì)的主要原因是()。
勞動(dòng)力供給彈性分為()。
勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象包括()。
關(guān)于貨幣工資計(jì)算公式正確的是()。
從勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角考察我國(guó)最重要的失業(yè)類型有()失業(yè)。
對(duì)失業(yè)造成的影響,下列判斷正確的有()。
請(qǐng)說(shuō)出現(xiàn)代就業(yè)與失業(yè)狀態(tài)的過(guò)程()。
勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡的意義有()。
我國(guó)在經(jīng)濟(jì)周期與兩種勞動(dòng)參與假說(shuō)中將勞動(dòng)力分為()級(jí)。