A.情感過程
B.認識過程
C.意志過程
D.心理過程
E.人格特征
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A.情景、體驗和腦
B.客觀事物、生理變化和心理變化
C.情景、認知和生理變化
D.認知、體驗和情景
E.情景、認知和經(jīng)歷
A.情景刺激通過腦的生理活動后才能產(chǎn)生喜、怒的行為反應(yīng)
B.人對情景的認知評價在情緒發(fā)生上起重要作用
C.情緒產(chǎn)生與否主要取決于當時的環(huán)境和個人的經(jīng)驗
D.情景刺激的強弱決定情緒是否發(fā)生
E.人的情緒產(chǎn)生與動物情緒的產(chǎn)生是有本質(zhì)不同的
A.心理調(diào)整能力強
B.個體容忍性強
C.抱負水平高
D.良好的認知水平
E.其他因素
A.認識過程
B.情感過程
C.意志過程
D.人格心理傾向
E.人格心理特征
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.情感
E.情緒
最新試題
有關(guān)氣質(zhì)的論述,正確的有()。
一般認為,社會適應(yīng)能力包括哪些方面的內(nèi)容?()
社會化情緒主要包括()。
弗洛伊德認為嫉妒是個人屈從于強烈的壓抑并把壓抑轉(zhuǎn)化為意識的過程。
()的作用是在意識和潛意識之間起著“稽查者”的作用,不準潛意識中的本能沖動和欲望侵入意識層。
超我代表了理性和常識,處在本我和自我之間充當仲裁者,監(jiān)督本我的適當滿足。
弗洛伊德將人類的心理活動分為意識與潛意識,而達利的油畫《沉睡》詮釋了弗洛伊德提出的()過程。
怎樣區(qū)別理想的自我和純虛幻的自我?()
由于催眠療法并非對所有患者都有效,故而提出了自由聯(lián)想治療方法來治療患者。
精神分析的()是弗洛伊德學(xué)說的核心,它涵蓋了弗洛伊德的整體學(xué)術(shù)思想。