填空題在學習和研究體育史的過程中,要以馬列主義和毛澤東思想為指導,用是以()和()為的觀點和方法,對歷史事件和歷史人物進行分析,做出實事求是的評價。
您可能感興趣的試卷
最新試題
我國國民體育政策的制定與我國的政治路線密切相關,受不同時期國家政治氛圍的影響國民體育政策蘊含了鮮明的時代特點。按階段可分為()
題型:多項選擇題
公元7世紀以前,阿拉伯半島上的貝都印人在沙漠上過著游牧生活。下列運動中不屬于阿拉伯傳統(tǒng)的體育活動()
題型:單項選擇題
以古希臘為代表的西方古代體育開創(chuàng)了體育的人文主義傳統(tǒng),但是古代體育對人體“健與美”的追求和對人的身心和諧發(fā)展的關注,是在敬仰神靈、保家衛(wèi)國、優(yōu)化人種等外在需求支配下的人關懷。
題型:判斷題
“多元共存,和而不同”是全球多元文化交流中的基本價值取向。
題型:判斷題
多元化認同不僅表現在國際奧委會委員代表性更加廣泛、奧運會舉辦地和奧運會獎牌的分布漸趨平衡等方面,更體現在對弱勢群體體育和落后地區(qū)體育的扶助上包括()
題型:多項選擇題
世界是由多元文化構成的,體育的全球化和多元化是相互作用、相互影響、相互的地發(fā)透的。
題型:判斷題
中國作為一個具有五千年歷史的文明古國,在古代同周邊國家進行了長期的文化互動,體育文化的交流是其中一個重要的組成部分;世界其他各國之間在交往的過程中也存在著廣泛的體育文化交流的現象。
題型:判斷題
在17世紀前半期,滑冰、游泳、射擊、板球和職業(yè)拳擊已經開始了比賽。
題型:判斷題
在美國具有代表性的學校體育課程模式包含()。
題型:多項選擇題
在阿拉伯國家,阿拉伯男人必須隨時準備從軍打仗,因此,他們除了在“昆它布”學習《古蘭經》外,還必須跟隨父兄學習騎馬、打獵、射箭、()等技術,并按照軍人和戰(zhàn)士的標準鍛煉身體。
題型:單項選擇題