該患者前來(lái)就診時(shí)，治療師的態(tài)度應(yīng)該是（）

患者經(jīng)過(guò)治療，病情好轉(zhuǎn)，出院時(shí)醫(yī)生怎樣做較為恰當(dāng)（）

經(jīng)典的精神分析的治療技術(shù)包括（）

在訪談中父母爭(zhēng)著向醫(yī)生敘述孩子的缺點(diǎn)，以及他們對(duì)孩子所作所為的擔(dān)心、失望，在心理治療實(shí)踐中父母的這種表現(xiàn)可以統(tǒng)稱(chēng)為以下哪種行為（）

以下不屬于家庭治療技巧的為（）

在治療的最后階段，醫(yī)生做出的下列哪種行為不太合適（）

隱喻性闡釋使用的材料可以包括（）

目前最適合患者的治療手段是（）

患者女，對(duì)雷雨天氣感到恐懼，每逢雷雨則逃至樓下角落里躲藏。她與醫(yī)生共同設(shè)計(jì)一個(gè)恐怖等級(jí)表，雷電交加、暴雨傾盆最感恐懼，大雨次之，陰天最輕。教會(huì)放松技術(shù)后，她先想象陰天，當(dāng)已無(wú)緊張時(shí)再升級(jí)想象下雨，如有緊張感，則要她重復(fù)放松，直至想象通過(guò)全部恐怖等級(jí)。然后進(jìn)行實(shí)景暴露，消除對(duì)雷雨的回避行為。這種治療方法是（）

根據(jù)該來(lái)訪家庭的具體情況可以首先考慮進(jìn)行哪種干預(yù)（）