患者目前主要的表現(xiàn)是（）

按照治療對象可以將心理治療分為（）

治療后，醫(yī)生應該如何在言語上向患者提供支持（）

在來訪家庭進入治療室后治療師的下列哪些做法較為得當（）

某心理障礙的患者對自己的評價十分消極，總是從壞的方面去看待自己以往的經(jīng)歷，認為自己過去的一切都是失敗的，對未來心灰意冷，認為將來沒有希望，痛苦將一直延續(xù)下去。患者的這些負性自動想法被稱為（）

在結(jié)束訪談時，醫(yī)生布置家庭作業(yè)：父母每天至少記錄孩子的5條優(yōu)點。醫(yī)生布置的這個家庭作業(yè)叫做（）

非言語性心理治療技術(shù)包括（）

關于心理咨詢的描述哪項不對（）

如果準備對患者采用認知行為治療，則應該進一步探索（）

患者男，39歲。精神分裂癥。有自傷行為，用香煙頭燙自己的皮膚和衣服，每日有一次。因為他喜歡吸煙，故請護士每日檢查患者有無燙傷自己的行為，如無燙傷自己的行為，給予半支煙作獎勵，口頭贊揚其外表。如在這1小時內(nèi)有燙傷，這一天他就再得不到香煙。此后燙傷頻度逐漸減少至4天一次，最后2周他的燙傷行為再未發(fā)生。這種治療方法是（）