A.與他人交談
B.表明自己的見解
C.與人合作
D.掌握語言規(guī)律
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.培養(yǎng)兒童獨(dú)立構(gòu)思和表述一定內(nèi)容的語言能力
B.培養(yǎng)兒童對(duì)話交流的語言能力
C.培養(yǎng)兒童閱讀故事語言能力
D.培養(yǎng)兒童注意傾聽的語言能力
A.看如說話
B.文學(xué)作品教學(xué)
C.師幼交談
D.角色表演
A.童話表演
B.角色互換
C.多種操作
D.師生交流
A.幼兒不能憑借記憶
B.幼兒不能完全憑借記憶
C.幼兒能憑借記憶
D.幼兒完全不能憑借記憶
A.語音
B.語法
C.語句
D.詞義
最新試題
兒童文學(xué)主要是以（）為接受對(duì)象的文學(xué)。
下列作品不是圖畫書的是（）
幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn)以及必要的知識(shí)，而現(xiàn)實(shí)是他們時(shí)刻要面臨人生的很多第一次，那在幼兒文學(xué)則書寫童年可能經(jīng)歷各種困境和必要的知識(shí)。
幼兒文學(xué)是關(guān)于語言的藝術(shù)。在幼兒文學(xué)中傳遞生活知識(shí)和科學(xué)知識(shí)違背了其文學(xué)性。
泰戈?duì)柕摹督鹕ā穼儆冢ǎ?/p>
主題是文學(xué)作品中通過其形象體系顯示出來的中心思想。以下不屬于幼兒文學(xué)的主題的是（）
高爾基說過“兒童文學(xué)是快樂的文學(xué)”，這體現(xiàn)了兒童文學(xué)（）的美學(xué)特質(zhì)。
《兒童文學(xué)》不是一門專業(yè)必修課。
高士其的作品《我們的土壤》屬于（）文體。
作為未來的幼兒教師，要帶領(lǐng)孩子徜徉于精彩的兒童文學(xué)世界，你必須具備嫻熟的兒童文學(xué)表達(dá)能力。