A.定期視導
B.分區(qū)視導
C.分類視導
D.特殊視導
E.視察
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A.國家所推行的教育方針應貫徹“個性發(fā)展”的原則
B.國家所推行的教育方針應貫徹“國家至上”的原則
C.公民教育應以國家主義為根本精神
D.公民教育應以獨立人格發(fā)展為根本精神
E.教育管理體制應以國家利益為依歸
A.這是中國近代教育史上最早頒布并在全國實施的新學制。
B.是近代半個世紀教育改革的總結。
C.是近代學習和引進西方教育制度的成果。
D.標志著封建傳統教育體制的解體,近代新教育制度在形式上的確立
E.是中國教育發(fā)展由傳統教育向現代教育轉化的重要一步。
A.主要由地方官府考察推薦
B.主要由個人自愿報名
C.以考試成績?yōu)橐罁?br/>D.以地方官吏的評價為依據
E.以送禮行賄為依據
A.試圖解決統治階級教育原則與人的個性發(fā)展所形成的矛盾與沖突
B.試圖以自然法則來解釋教育的本質
C.表達了一種要求教育按自身規(guī)律來發(fā)展的朦朧意向
D.它注重人的個性發(fā)展和獨立人格的構建
E.從一個側面揭示了教育發(fā)展的規(guī)律
A.課程改革要面向生活,以日常生活的知識技能為教育內容
B.課程改革要面向職業(yè)
C.課程改革要注意開設鼓動平民精神的課程
D.課程改革要以平民生活的實用為最終標準
E.課程改革要有利于推行手腦并用、學做合一的原則
最新試題
鄉(xiāng)試是明清正式科舉的()。第一名被稱為(),第二名被稱為(),第三、四、五名被稱為(),第六名被稱為(),余稱(),即()。
古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復雜,最早的字體是()。
民國初期甲種實業(yè)學校招收(),乙種實業(yè)學校招收()。
杜佑《通典》認為,文才美秀一科即為進士科之始,而()被視作科舉制產生的標志。
路德的()在德國獲得了廣泛的響應,并揭開了歐洲各國挑戰(zhàn)羅馬教廷權威的序幕。
察舉的科目大體有兩類,一類是(),二是()。
在經費管理上,儒家私學經費來源并不固定,主要來自()。
秦代很重視(),對各地不利于推行政令法度的陋風異俗進行糾正。
()是明清兩代最重要的中央官學。
元代國子學實行()和選拔優(yōu)異生員直接授官的()。