精衛(wèi)填海的故事表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民探索自然、征服自然、改造自然的強(qiáng)烈愿望和百折不屈，（）的精神。

藝術(shù)的真實(shí)源于（）的真實(shí)，但又高于它的真實(shí)。

聲音審美的特點(diǎn)有（）

功能美和外觀美的（），是勞動(dòng)產(chǎn)品美的最高境界。

人際關(guān)系的美，表現(xiàn)為社會(huì)、家庭成員之間充滿平等、尊重、真誠、信任、關(guān)愛、協(xié)作、寬容、謙讓等，并通過人們的言語行為展現(xiàn)出來。

為了提高審美能力，我們需要（）

美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想，陶冶人們的思想情操，提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動(dòng)。

審美就是人通過審美感官對(duì)審美對(duì)象的感知、領(lǐng)悟和欣賞，是人與審美對(duì)象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的（）活動(dòng)。

審美主體是指具有（）的人。

“對(duì)牛彈琴”這個(gè)成語表明動(dòng)物沒有欣賞美的能力。