A.聲源定向;
B.改善噪聲中言語辨別力;
C.易聽;
D.音質(zhì)改善;
E.減低回響效應(yīng)。
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你可能感興趣的試題
A.雙耳融合作用;
B.雙耳靜噪效應(yīng);
C.復聽;
D.雙耳累加作用;
E.雙耳定向作用。
A.聽力損失的程度;
B.聽力損失的病因;
C.聽力損失的性質(zhì);
D.確定初始給聲強度;
E.選定優(yōu)先測試耳。
A.完整性;
B.色澤;
C.活動度;
D.大?。?br />
E.都是。
A.加大病歷檔案管理投入;
B.重視病歷檔案書寫質(zhì)量;
C.豐富病歷檔案內(nèi)容;
D.健全病歷檔案管理機制;
E.病歷檔案管理要采用現(xiàn)代技術(shù)。
A.幼兒動手能力開始發(fā)展成熟;
B.幼兒獨立性開始建立;
C.幼兒注意力發(fā)展;
D.幼兒初級觀察能力開始萌芽;
E.幼兒開始學習自我約束,建立規(guī)則意識。
最新試題
下面以聽力障礙為主要訴求的用戶的主訴是()
助聽器聲反饋的路徑不包括()
病理性適應(yīng)是指在閾上連續(xù)給聲,患者的主觀響度很快地下降,發(fā)生在()
下列()因素對大多佩戴助聽器的患者效果構(gòu)成了實質(zhì)影響。
聲波在空氣中傳播時,高頻聲能比低頻聲能衰減的速度()
低頻聲刺激在蝸內(nèi)所產(chǎn)生的最大振幅靠近耳蝸()
不建議啟動多記憶程序功能的情況是()
在醫(yī)院做()時,要注意取下助聽器。
通過聲級計測量房間的()應(yīng)符合相應(yīng)的國際或國家標準。
助聽器()是用于接收電話和利用磁感應(yīng)線圈的開關(guān)。