單項選擇題某小學要求有關機關整治學校周圍濫設攤點現(xiàn)象，其”主送機關/文件“應為（）
A、教育局/請示
B、街道辦事處/報告
C、派出所/通知
D、工商行政管理局/函
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1.多項選擇題演講稿主題的結構模式有（）
A、遞進式
B、對比式
C、排比式
D、比喻式
2.單項選擇題某機關回答對方來函所提問題的函叫（）
A、商洽函
B、復函
C、發(fā)函
D、詢問函
3.單項選擇題在某些情況通報的寫作中，有時出于對行文對象的尊重，也表現(xiàn)出對社會現(xiàn)象的理解和態(tài)度的嚴肅認真，我們有時把”貧困“說成”低收入“，把”政治問題“說成”熱點問題“，把”失業(yè)“說成”下崗待業(yè)“。這實際上使用的是（）
A、新銳語言
B、模糊語言
C、含糊語言
D、靈活語言
4.單項選擇題“制度”寫明制度的各項具體規(guī)定的部分稱（）
A、總則
B、分則
C、附則
D、細則
5.單項選擇題請示的正文要明確請示的內(nèi)容，解決“請示什么”的問題。為了便于領導審批，也為了達到請示的良好效果，請示時應該（）
A、按重輕順序排列幾件事
B、按急緩順序排列幾件事
C、列舉幾件事后，詢問可以辦理一些什么事情
D、一文一事一請示
最新試題
受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫感謝信。
題型：判斷題
公文概念出現(xiàn)在哪個朝代？（）
題型：單項選擇題
（）屬初步構想的粗線條的計劃，具有參考性、理想性、可變性，尚不成熟，但它為制定規(guī)劃等長遠計劃提供了思路和參考。
題型：單項選擇題
工作簡報的主體部分，可以是專就某一工作的進展、動態(tài)而寫成專題報道（專題簡報），也可以是包括多種簡訊、情況報道的（）
題型：單項選擇題
××市要召開全.市高等教育工作會議，應使用（）
題型：單項選擇題
請假條里最重要的信息是（）。
題型：多項選擇題
通過典型事實從思想上教育、引導有關單位和人員，從中學習經(jīng)驗或吸取教訓，促使工作順利開展，體現(xiàn)了通報的（）特點。
題型：單項選擇題
（）是就全局性工作的發(fā)展從宏觀上作出的長遠性計劃，是具有戰(zhàn)略指導意義的總體設計或部署，涉及時間較長、范圍較廣、內(nèi)容較為概括。
題型：單項選擇題
×局人事處針對本.局新出臺的人事管理辦法有疑問，需用（）進行解決。
題型：單項選擇題
（）是調(diào)查報告的核心，主要反映調(diào)查報告的成果。
題型：單項選擇題