A、總結(jié)上文
B、提起下文
C、過度照應(yīng)
D、承上啟下
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A、2003年7月8日
B、二OO三年七月八日
C、二00三年壹月五日
D、二00三年四月
A、深刻的話題
B、有意義的話題
C、共同關(guān)心的話題
D、有趣的話題
A、篇幅冗長(zhǎng)
B、交代不明
C、眉目不清
D、濫用省略
A、并列式
B、遞進(jìn)式
C、總--分式
D、分--總式
A、多面性
B、針對(duì)性
C、靈活性
D、商討性
最新試題
哪本著作奠定了我國(guó)古代應(yīng)用文寫作理論的基礎(chǔ)?()
通過典型事實(shí)從思想上教育、引導(dǎo)有關(guān)單位和人員,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或吸取教訓(xùn),促使工作順利開展,體現(xiàn)了通報(bào)的()特點(diǎn)。
()是調(diào)查報(bào)告的核心,主要反映調(diào)查報(bào)告的成果。
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作重點(diǎn)是()。
應(yīng)用文的特點(diǎn)是真實(shí)性,在實(shí)際撰寫中不必做到百分百真實(shí),可以稍加虛構(gòu)或夸大。
為了便于傳播,“電子應(yīng)用文”不用遵循應(yīng)用文的基本寫作格式。
欠條可能是因?yàn)榻杩?、買賣、租賃、損害賠償?shù)仍蚨a(chǎn)生。
()屬初步構(gòu)想的粗線條的計(jì)劃,具有參考性、理想性、可變性,尚不成熟,但它為制定規(guī)劃等長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃提供了思路和參考。
劉某多次去醫(yī)院看望孟某某的母親,并且給孟某某補(bǔ)課,以下選項(xiàng)中,可以給劉某寫表揚(yáng)信的是()。
××市政府?dāng)M印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)市人口調(diào)控的實(shí)施細(xì)則,應(yīng)使用()進(jìn)行發(fā)布。