A.規(guī)格
B.材料
C.色彩
D.圖案
E.文字
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.拒收禮品時,要感激對方的好意
B.接過禮品后,如果條件允許,不妨當眾拆開包裝欣賞一番
C.過后再拆開禮物包裝時,不要忘了再次致謝并對禮品加以稱道
D.拒收禮品不應(yīng)當在受贈時當場進行,應(yīng)在事后退還
A.接過禮品后,如果條件允許,可以當眾拆開包裝欣賞一番
B.接過禮品后,可以亂仍亂放
C.過后再拆開禮物包裝時,不要忘了再次致謝并對禮品加以稱道
A.是現(xiàn)代人進行交往聯(lián)絡(luò)的一種基本工具
B.離開了名片的使用或者不善于使用名片,往往直接有礙于彼此之間的溝通
C.離開了名片的使用或者不善于使用名片,有可能導(dǎo)致個人形象因此而受到損害
A.事后24小時內(nèi)
B.或?qū)⒍Y品登記上交
C.或?qū)⒍Y品退還
D.應(yīng)向送禮者說明拒收理由,并致以謝意
A.要感激對方的好意
B.要說明自己難以接受所贈之物的具體原因
C.哪些規(guī)定不容違背
D.生硬地阻擋禮品
最新試題
自我表露本身具有很強的象征性,它給對方一個強有力的信號:你對他(她)相當信任,愿意有進一步的交往。
打錯電話后不需要道歉,直接趁對方不注意的時候掛斷就行了。()
“網(wǎng)絡(luò)社會”中的交往主要是以智能終端為中介的交流,它使人趨向()。
工作中,與他人通話時應(yīng)盡可能的避免厭煩的神情和語調(diào)。()
學(xué)會用換位思考的方式去體驗別人為什么會像他所想的那樣言行,可以有效地幫助我們正確理解別人,避免判斷的錯誤,也可以防止發(fā)生不恰當?shù)捏w驗和行為。
介紹他人的時機有()。
用餐時可以用筷子在菜品里任意挑選自己喜歡的菜。()
在人際交往不同的階段,雙方的自我暴露水平是不一樣的,關(guān)系越親密,雙方的自我暴露越深。
與不熟識的人通話時應(yīng)先自我介紹后再談?wù)?。(?/p>
修剪指甲的行為可以在公共場合進行。()