多項選擇題()和()之間存在著轉(zhuǎn)換關系。
A.T分數(shù)
B.Z分數(shù)
C.標準九分
D.斯坦分數(shù)
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1.多項選擇題分數(shù)報告的基本形式包括()
A.目標參照性分數(shù)
B.統(tǒng)計分數(shù)
C.原始分數(shù)
D.常模參照性分數(shù)
2.多項選擇題總體水平分析最重要的指標有()
A.平均數(shù)
B.加權平均數(shù)
C.中位數(shù)
D.眾數(shù)
3.多項選擇題()考慮了指標的相對重要程度。
A.連乘綜合法
B.指數(shù)連乘法
C.加權綜合法
D.平均綜合法
4.多項選擇題連乘綜合法的優(yōu)點包括()
A.“靈敏度”高
B.不容易產(chǎn)生暈輪效應
C.便于拉開檔次
D.可以體現(xiàn)各指標的重要程度
5.多項選擇題整體分布分析的主要分析方法是()
A.頻數(shù)分布表分析
B.平均數(shù)分析
C.頻數(shù)分布圖分析
D.眾數(shù)分析
最新試題
當數(shù)據(jù)綜合的各指標不同質(zhì)且單位需要統(tǒng)一的時候,考慮采用()
題型:單項選擇題
()不屬于頻數(shù)分布表分析的步驟。
題型:單項選擇題
評語報告的主要缺點在于()
題型:單項選擇題
測評結果的報告與分析包括()
題型:多項選擇題
結果報告按形式可劃分為()
題型:多項選擇題
在面試中,主試事先要明確大幅度的目的、大幅度的工程以及觀察的標志與評價的標準,這表達了()。
題型:單項選擇題
分數(shù)報告有()優(yōu)點。
題型:多項選擇題
運動技能傾向測驗主要應用于()領域的人員選拔。
題型:單項選擇題
標準九分、C量表分數(shù)和斯坦分數(shù)的共同點在于()
題型:單項選擇題
分數(shù)報告的基本形式包括()
題型:多項選擇題