人際交往中情感探索階段的親密互惠關(guān)系又可分為（）三種水平。

某班同學(xué)準(zhǔn)備合作出一期黑板報(bào)，在出黑板報(bào)的過(guò)程中，應(yīng)該抱有的想法是（）。

過(guò)度和不合理的使用智能手機(jī)會(huì)破壞人們本身的正常生活。

手機(jī)社交和面對(duì)面的交流相比，少了對(duì)人們的（）等方面的要求，再加上近年來(lái)上網(wǎng)成本下降，所以人們?cè)谑謾C(jī)社交時(shí)更容易處于相對(duì)放松的狀態(tài)。

工作中，與他人通話(huà)時(shí)應(yīng)盡可能的避免厭煩的神情和語(yǔ)調(diào)。（）

坐下蹺腿時(shí)，切忌將懸空的腳尖朝上或指向他人。（）

如果同學(xué)之間不小心碰撞，把飯菜撒到別的同學(xué)身上，要禮貌地說(shuō)聲“對(duì)不起。（）

大會(huì)或典禮期間，不要隨意進(jìn)出，不要交頭接耳、看報(bào)章雜志、吃零食、打瞌睡，更不能接聽(tīng)手機(jī)或收發(fā)短信，應(yīng)認(rèn)真聆聽(tīng)大會(huì)發(fā)言，必要時(shí)給予掌聲。（）

用餐時(shí)可大聲咀嚼盡情的享受美食。（）

上課前的禮儀是（）。