創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的（）

作為高校教師，應(yīng)該具有獨立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國家、社會上的各種公共事務(wù)，對社會現(xiàn)實進行價值判斷，引領(lǐng)社會發(fā)展，捍衛(wèi)社會正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）

高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括（）

高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才，應(yīng)從哪幾個方面研究（）

高校社會咨詢服務(wù)一般包括（）兩個方面。

教師教學(xué)工作評價應(yīng)從哪幾個方面考查（）

現(xiàn)場教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些（）

高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面（）

貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）

運用調(diào)查法的基本要求是什么（）