A.根據(jù)嬰幼兒的年齡特點(diǎn)做好準(zhǔn)備工作
B.根據(jù)游戲的內(nèi)容和要求投放玩具和材料
C.場(chǎng)地安排要安全、寬敞、互不干擾
D.以上都是
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A.表演游戲玩具
B.音樂(lè)游戲玩具
C.木箱、紙箱
D.技術(shù)玩具
A.角色游戲玩具
B.舊輪胎
C.智力游戲玩具
D.娛樂(lè)玩具
A.打掃盥洗室衛(wèi)生,鋪上防滑墊
B.了解學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容,主動(dòng)配合教師
C.擺放好桌椅、材料、教具和學(xué)具
D.做好活動(dòng)室環(huán)境衛(wèi)生工作
A.利用環(huán)境資源組織學(xué)習(xí)活動(dòng)
B.充分運(yùn)用嬰幼兒的感官參與學(xué)習(xí)活動(dòng)
C.一律采用全班性的學(xué)習(xí)活動(dòng)形式
D.運(yùn)用靈活多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)形式
A.以教師為主,教師努力關(guān)注教育過(guò)程
B.由教師和保育員共同關(guān)注教育過(guò)程
C.以保育員為主,保育員努力關(guān)注教育過(guò)程
D.由教師做好教育工作,保育員做好保育工作
最新試題
對(duì)半歲左右的嬰兒進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練可以采用穿珠子游戲。
嬰幼兒在1歲半才會(huì)出現(xiàn)想象和最初的思維。
紙工游戲是在訓(xùn)練嬰幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作。
嘔吐不是嬰幼兒厭食的癥狀表現(xiàn)。
2歲的嬰幼兒手部的精細(xì)動(dòng)作就已經(jīng)發(fā)育完成。
嬰幼兒進(jìn)食要有自己專(zhuān)用的餐具和固定的位置。
增強(qiáng)寶寶的肢體協(xié)調(diào)能力可以促進(jìn)嬰幼兒語(yǔ)言的發(fā)展。
大肌肉的運(yùn)動(dòng)屬于粗大動(dòng)作。
嬰幼兒進(jìn)餐不配合時(shí),育嬰員應(yīng)引導(dǎo)、責(zé)罵。
添加泥糊狀食物要定時(shí)定量,過(guò)量進(jìn)食可誘發(fā)食物過(guò)敏。