高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面（）

我國(guó)高校本科教學(xué)工作評(píng)估主要類型有（）

高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為（）

貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）

高校專業(yè)建設(shè)中，提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是（）

高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括（）

高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是（）

作為高校教師，應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國(guó)家、社會(huì)上的各種公共事務(wù)，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷，引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展，捍衛(wèi)社會(huì)正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）

高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）

高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括（）