安排教育教學(xué)內(nèi)容，選擇教育教學(xué)方法時，不得違背嬰幼兒（），組織有損于嬰幼兒身心健康的活動，從而給嬰幼兒身心造成傷害。

對新添置的玩具應(yīng)經(jīng)過（）處理后再使用。

紅紅上課時突然鼻出血，鮮血很快流滿嘴角和衣領(lǐng)。這時保育員和紅紅溝通的重點是（）

活動室的柜子最好能設(shè)在（），這樣既可以擴(kuò)大幼兒的活動空間，又能避免幼兒碰撞受傷。

幼兒柜子的表面要（），不能有尖銳棱角。

活動中幼兒出現(xiàn)大汗，面色蒼白，嘴唇青紫等情況要及時讓體弱兒（），并找保健醫(yī)生檢查。

保育員應(yīng)做到簡單處理幼兒意外損傷，并要求（）記錄到一日工作記錄中。

發(fā)覺孩子誤服藥物或者化學(xué)制劑后，千萬不要馬上讓其喝水，這不僅不會沖淡藥劑，還可能造成（）傷害。

（）長期使用對人和動物眼睛、呼吸黏膜等會有損傷，應(yīng)避免長期使用。

重大事件反應(yīng)過分強烈（狂喜、暴怒、悲傷），為一點小事有過分反應(yīng)的是（）