A.注意以聽覺為主看話為輔的原則進(jìn)行聽覺語(yǔ)言學(xué)習(xí)
B.注意以看話為主聽覺為輔的原則進(jìn)行聽覺語(yǔ)言學(xué)習(xí)
C.建立聽覺中樞優(yōu)勢(shì)
D.聽覺能力的訓(xùn)練和看話能力的訓(xùn)練同等重要
E.以上都對(duì)
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A.6個(gè)月以內(nèi)
B.1歲以內(nèi)
C.2歲以內(nèi)
D.1~3歲
E.3歲以上
A.替代法
B.比較法
C.聲壓法
D.估算法
E.公式法
A.低頻
B.中頻
C.高頻
D.低頻和高頻
E.低頻和中頻
A.在助聽器調(diào)試前一定要查看患者的耳?;蛘叨鷥?nèi)機(jī)是否佩戴合適
B.調(diào)試前要注意導(dǎo)聲管有無(wú)破裂、老化等現(xiàn)象
C.盡量選擇在安靜房間進(jìn)行測(cè)試,如無(wú)條件,也可在嘈雜環(huán)境進(jìn)行
D.在測(cè)試前,要向患者或家長(zhǎng)解釋測(cè)試過(guò)程
E.耳模與助聽器之間不能有漏聲的可能性存在
A.19世紀(jì)50年代
B.19世紀(jì)60年代
C.20世紀(jì)40年代
D.20世紀(jì)50年代
E.20世紀(jì)80年代
最新試題
壓縮放大助聽器的增益隨輸入聲強(qiáng)度改變而改變,為了滿足對(duì)助聽器電聲學(xué)特性質(zhì)量檢測(cè),多數(shù)廠家應(yīng)用()dBsp較低輸入聲級(jí)來(lái)測(cè)量增益。
下列有關(guān)CROS助聽器的工作原理說(shuō)明不正確的是()。
4~7個(gè)月小兒對(duì)()的反應(yīng)會(huì)不完全轉(zhuǎn)向聲源。
目前市場(chǎng)上絕大多數(shù)助聽器最常用的麥克風(fēng)屬于()種類。
()是聽覺察知的高級(jí)階段。
真耳測(cè)試過(guò)程中,下列()檢測(cè)是在未啟動(dòng)助聽器時(shí)前進(jìn)行的檢測(cè)。
不適響度級(jí)的英文縮寫是()。
雙耳言語(yǔ)識(shí)別率得分若較單耳得分(),說(shuō)明助聽器效果達(dá)到優(yōu)化。
為聽障者制訂的訓(xùn)練計(jì)劃頻率建議為()。
最大聲輸出設(shè)置最主要目的是()。