A.在助聽(tīng)器調(diào)試前一定要查看患者的耳?;蛘叨鷥?nèi)機(jī)是否佩戴合適
B.調(diào)試前要注意導(dǎo)聲管有無(wú)破裂、老化等現(xiàn)象
C.盡量選擇在安靜房間進(jìn)行測(cè)試,如無(wú)條件,也可在嘈雜環(huán)境進(jìn)行
D.在測(cè)試前,要向患者或家長(zhǎng)解釋測(cè)試過(guò)程
E.耳模與助聽(tīng)器之間不能有漏聲的可能性存在
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A.19世紀(jì)50年代
B.19世紀(jì)60年代
C.20世紀(jì)40年代
D.20世紀(jì)50年代
E.20世紀(jì)80年代
A.麥克風(fēng)遠(yuǎn)離受話器
B.降低助聽(tīng)器的增益
C.選擇合理的受話器
D.選擇合理的麥克風(fēng)
E.應(yīng)用數(shù)字技術(shù)
A.助聽(tīng)器調(diào)節(jié)問(wèn)題
B.助聽(tīng)器外殼或耳模問(wèn)題
C.人耳的形狀及聲學(xué)特性
D.助聽(tīng)器性能問(wèn)題
E.助聽(tīng)器自身問(wèn)題
A.程序越多越好
B.兒童患者可根據(jù)不同年齡的成長(zhǎng)階段,陸續(xù)開(kāi)啟部分或全部程序
C.若佩戴者的日常聆聽(tīng)環(huán)境以某種固定的狀態(tài)為主,只要能調(diào)音量就可以
D.雖然患者有不同的環(huán)境,但需要的頻響十分類(lèi)似,就不需要選配多程序助聽(tīng)器
E.兒童助聽(tīng)器程序選擇的前提是要能最大限度利用助聽(tīng)器,以適應(yīng)不同的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境
A.全向性
B.固定方向性
C.自適應(yīng)方向性
D.實(shí)境自適應(yīng)方向性
E.自然方向性
最新試題
磁感音線圈功能開(kāi)啟時(shí),直接輸入助聽(tīng)器的聲音信號(hào)源是()。
如果不了解患者的(),很難有針對(duì)性地制訂指導(dǎo)計(jì)劃和方案。
鼓室圖測(cè)試時(shí),對(duì)6個(gè)月下的小兒用的探測(cè)音是()。
耳廓異常印模取出耳樣的時(shí)間為()。
為聽(tīng)障者制訂的訓(xùn)練計(jì)劃頻率建議為()。
常規(guī)純音測(cè)聽(tīng),先從()測(cè)起。
4~7個(gè)月小兒對(duì)()的反應(yīng)會(huì)不完全轉(zhuǎn)向聲源。
幼兒聽(tīng)覺(jué)行為觀察測(cè)聽(tīng)法主要適合于()以?xún)?nèi)的兒童。
REAG的中文全稱(chēng)()。
成人語(yǔ)后聾患者聽(tīng)閾達(dá)到()程度建議選擇助聽(tīng)器。