A、幼兒動手能力開始發(fā)展成熟的關(guān)鍵期
B、幼兒學(xué)習(xí)以及生活觀念開始掌握的關(guān)鍵期
C、幼兒掌握數(shù)字概念,進(jìn)行抽象運(yùn)算以及綜合數(shù)學(xué)能力開始形成的關(guān)鍵期
D、幼兒初級觀察能力開始萌芽的關(guān)鍵期
E、幼兒開始學(xué)習(xí)自我約束,建立規(guī)則意識的關(guān)鍵期
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A.zh
B.ch
C.sh
D.s
E.x
A.聲源定位
B.抑制噪聲
C.聽覺融合
D.整合效應(yīng)
E.避免頭影效應(yīng)和聽覺剝奪
A.聲強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼?倍
B.聲強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼?倍
C.聲強(qiáng)增加6DB
D.聲強(qiáng)增加3DB
E.聲強(qiáng)不變
A.權(quán)力范圍問題
B.義務(wù)范圍問題
C.維權(quán)途徑問題
D.舉證責(zé)任問題
E.舉證費(fèi)用問題
A.250、500、1000、2000、3000、4000Hz;
B.250、500、1000、2000、3000Hz;
C.250、500、1000、2000Hz;
D.250、500、1000Hz;
E.500、1000、2000Hz。
最新試題
Hood平臺掩蔽法,1000Hz 左耳氣導(dǎo)20dB,骨導(dǎo)20dB,右耳氣導(dǎo)40dB,骨導(dǎo)20dB,則噪聲加在()
在放置耳障或注入印模材料時,患者有時可能會有()
()方法對于解決嘯叫問題基本沒有幫助。
()時不建議佩戴助聽器。
引起聲損傷的決定因素是()
在醫(yī)院做()時,要注意取下助聽器。
通過無線連接來調(diào)試助聽器時,()設(shè)備是必不可少的。
()放大后最大聲輸出往往會高于患者不適閾,造成患者佩戴不適。
下列()頻率段言語響度指數(shù)占比最高。
組成硅膠耳印模材料的兩種膏體分別為()