A.確?;颊咧?tīng)后聽(tīng)到聲音;
B.避免聲音過(guò)大,造成聽(tīng)力損傷;
C.A或B;
D.A和B;
E.以上說(shuō)法均不對(duì)。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.對(duì)于重度或極重度聽(tīng)力損失的兒童,雙耳選配大增益助聽(tīng)器利用這種作用,達(dá)到有效的舒適響度級(jí);
B.言語(yǔ)中的高頻成分由于波長(zhǎng)短不易繞射過(guò)頭顱,所以到達(dá)另一側(cè)耳時(shí)其強(qiáng)度比低頻成分衰減得要多;
C.若同時(shí)接收一高一低兩個(gè)信號(hào),則聽(tīng)到的是一個(gè)綜合的聲音;
D.當(dāng)雙耳聽(tīng)覺(jué)相同時(shí),背景噪聲就不容易掩蔽言語(yǔ)聲,但雙耳聽(tīng)覺(jué)不平衡時(shí)就不起作用;
E.依賴(lài)雙耳對(duì)前后左右聲源的強(qiáng)度、時(shí)間、相位和頻率差的辨別能力來(lái)實(shí)現(xiàn)。
A.雙耳對(duì)類(lèi)似(但不是同樣的)聲信號(hào)的綜合作用;
B.一耳先聽(tīng)到一個(gè)低頻音,另一耳稍遲聽(tīng)到一個(gè)高頻音,這時(shí)聽(tīng)到的是一高一低兩個(gè)聲音;
C.若同時(shí)接收一高一低兩個(gè)信號(hào),則聽(tīng)到的是一個(gè)綜合的聲音;
D.當(dāng)雙耳聽(tīng)覺(jué)相同時(shí),背景噪聲就不容易掩蔽言語(yǔ)聲,但雙耳聽(tīng)覺(jué)不平衡時(shí)就不起作用;
E.依賴(lài)雙耳對(duì)前后左右聲源的強(qiáng)度、時(shí)間、相位和頻率差的辨別能力來(lái)實(shí)現(xiàn)。
A.多頻段處理;
B.更為精細(xì)的調(diào)節(jié);
C.壓縮比可變;
D.多程序;
E.寬動(dòng)態(tài)范圍壓縮。
A.使用距離;
B.助聽(tīng)器是否能夠通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件來(lái)編寫(xiě)程序;
C.助聽(tīng)器信號(hào)處理方式;
D.助聽(tīng)器傳聲器技術(shù);
E.助聽(tīng)器放大線(xiàn)路。
A.小功率助聽(tīng)器,<104DBSPL
B.中小功率助聽(tīng)器,104~115DBSPL
C.中功率助聽(tīng)器,116~125DBSPL
D.大功率助聽(tīng)器,126~135DBSPL
E.特大功率助聽(tīng)器,≥135DBSPL
最新試題
風(fēng)噪聲管理在()環(huán)境下最適用。
近年來(lái)在兒童中發(fā)病率較高的(),可導(dǎo)致明顯的波動(dòng)性聽(tīng)力變化。
先天外耳道閉鎖、耳硬化癥鐙骨固定,適合應(yīng)用下列哪種助聽(tīng)器()
()時(shí)不建議佩戴助聽(tīng)器。
聲波在空氣中傳播時(shí),高頻聲能比低頻聲能衰減的速度()
在放置耳障或注入印模材料時(shí),患者有時(shí)可能會(huì)有()
助聽(tīng)器聲反饋的路徑不包括()
組成硅膠耳印模材料的兩種膏體分別為()
下列漢語(yǔ)拼音在言語(yǔ)香蕉圖中的頻率最高,強(qiáng)度最小的是()
雙側(cè)交聯(lián)式助聽(tīng)器的英文縮寫(xiě)是()