單項選擇題描述人耳聽力水平的是（）。
A.頻率；
B.強(qiáng)度；
C.分貝；
D.聽閾；
E.音調(diào)。
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1.單項選擇題與聲源的距離每增加一倍時，聲強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼模ǎ?/a>
A.1/2；
B.1/3；
C.1/4；
D.1/5；
E.1/6。
2.單項選擇題“當(dāng)一輛救護(hù)車未到十字路口的轉(zhuǎn)彎處，卻已經(jīng)能夠聽到它的聲音”，這屬于聲波的（）現(xiàn)象。
A.反射；
B.折射；
C.散射；
D.衍射；
E.駐波。
3.單項選擇題人耳能聽到的最小聲強(qiáng)為（）。
A.20µPA；
B.2×10-6PA；
C.10-6W/m2；
D.10-12W/m2；
E.0W/m2。
4.單項選擇題500Hz的2個倍頻程是（）。
A.250Hz；
B.1000Hz；
C.2000Hz；
D.4000Hz；
E.8000Hz。
5.單項選擇題人耳能感受到的聲音的相應(yīng)波長為（）。
A.1~17m；
B.0.1~17m；
C.17~0.1m；
D.0.017~17m；
E.17~0.017m。
最新試題
先天外耳道閉鎖、耳硬化癥鐙骨固定，適合應(yīng)用下列哪種助聽器（）
題型：單項選擇題
啟動相伴管理聲反饋抑制操作過程不正確的是（）
題型：單項選擇題
下列（）因素對大多佩戴助聽器的患者效果構(gòu)成了實質(zhì)影響。
題型：單項選擇題
利用雙通道耳機(jī)在雙側(cè)耳先后播放不同的字組成一個完整成語，如左側(cè)播放耳、目，右側(cè)播放聰、明。人們能夠理解出是“耳聰目明”成語，這種現(xiàn)象是雙耳是（）
題型：單項選擇題
國際上將（）正常聽力年輕人最小能聽見的聲音作為聽力零級。
題型：單項選擇題
在放置耳障或注入印模材料時，患者有時可能會有（）
題型：單項選擇題
持續(xù)時間短的噪聲是（）
題型：單項選擇題
不建議啟動多記憶程序功能的情況是（）
題型：單項選擇題
在中國（）的老人不同程度地受聽力障礙的困擾。
題型：單項選擇題
風(fēng)噪聲管理在（）環(huán)境下最適用。
題型：單項選擇題