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填空題宋代司馬光編寫的《資治通鑒》一書，目的在于“（）可為法，（）可為戒”。

1.填空題中國古籍分類法依然是（）、（）、（）、（）四部。

2.填空題中國古代典籍的構成主要有（）、（）、（）和（）甚至（）。

3.填空題（）的出現(xiàn)和興起是在宋代初期，到（）代末，歷時一千余年，是我國封建教育的一種特殊形式，其管理制度和教育方式跟（）和（）有很大區(qū)別，在我國教育史上產生過重要的影響。教學方法除教師講授外，最重要的是（），實施（）創(chuàng)立的“講會制度”，即（）制度。

4.填空題中國古代文化的兩大特點是（）和（）。中國傳統(tǒng)教育的基本特點是重視（）的培養(yǎng)，而忽視（）和（）的訓練。

5.填空題基督教是（）時代奴隸制壓迫的產物。基督教因信仰耶穌基督而得名。公元1054年，基督教分裂為兩派：以羅馬教皇為首的羅馬公教（即（））和以東羅馬首都君士坦丁堡為中心的希臘正教（即東正教）。基督教所依據(jù)的經典為（）和（）。