填空題“教師應(yīng)成為人類靈魂的工程師”;這一命題中的“教師”從是否反映集合體這一屬性來看它是()概念。
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“生物分為動(dòng)物和植物”犯劃分不全的邏輯錯(cuò)誤。
題型:判斷題
具有邏輯性的推理,結(jié)論未必正確。
題型:判斷題
負(fù)判斷的真假取決于肢判斷的真假,肢判斷真,則負(fù)判斷為真。
題型:判斷題
由一個(gè)假言判斷為前提,直接推出結(jié)論的推理叫假言直接推理。
題型:判斷題
斷定幾個(gè)選言肢中至少有一個(gè)選言肢真,并且可以同真的選言判斷是相容的選言判斷。
題型:判斷題
前提中至少有一個(gè)是選言判斷,并且根據(jù)選言聯(lián)結(jié)項(xiàng)的邏輯性質(zhì)推出結(jié)論的演繹推理是選言推理。
題型:判斷題
進(jìn)行充分必要條件的假言三段論推理時(shí),肯定前件就要肯定后件。
題型:判斷題
“樹木分為楊樹和柳樹”是二分法劃分。
題型:判斷題
違反不矛盾律就會(huì)犯自相矛盾的邏輯錯(cuò)誤。
題型:判斷題
否定一個(gè)判斷而構(gòu)成的復(fù)合判斷是負(fù)判斷。
題型:判斷題